viernes, 9 de septiembre de 2011

A continuación presentaré algunos puntos importantes que retoma el texto de Yañez.                                               " Las TIC y la crisis de la educación"


  • La sociedad de la información es una sociedad con sobreabundancia de datos y hechos los cuales deben ser ordenados, agrupados, analizados e interpretados. Cuando los datos son procesados se convierten en información.
  • En la sociedad de la información, la materia prima es la información, las computadoras son bienes materiales pero los programas no. El mundo es el mismo que en aquella época pero éste parece ser cada vez más pequeño ya que las telecomunicaciones y la globalización han acortado las distancias.
  • Nos encontramos en una sociedad de la información y conocimiento con base microelectrónica y computacional, predominando la producción tecnotrónica.
  • ·         El nuevo espacio que se construyen con las TICs es un espacio mental como instrumento conceptual en el que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje. Cambia también el concepto del espacio-clase. Ahora puede ser un multiespacio coincidente con la mesa del ordenador del profesor y cada uno de sus alumnos, aunque estos se hallen situados a miles de kilómetros de distancia
  • La sociedad de la información ha incrementado la complejidad del proceso de aprendizaje porque la propia sociedad es hoy día un sistema caótico de información con elementos no conectados directamente entre sí.

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